2007年5月11日14：00，赛迪网、光明日报和北京信息产业协会邀请了多名专家就信息化的效果和战略在线进行了深入的探讨和分析。同时赛迪网将陆续组织专题对此进行跟踪报道。以下为此次研讨的内容摘录：

吴克忠: 怎么样衡量我国信息化搞的好不好，我认为不仅仅是一个产品的问题，就好像手机生产数量很高，电视机生产数量也很高，怎么不是信息化强国呢？这是很片面的。因为中国是世界生产工厂，大家要想想为什么这些外国的东西拿到中国来生产，因为这儿人工便宜所以到这儿来生产，所以有人评论说我们是人力资源透支和环境透支，所以并不是生产得越多越好，主要看生产什么东西。如果是生产软件能够持续发展，这当然好。所以评论是不是生产大国并不是说生产得多就是好的。要看生产什么，要生产高科技和别人没有的东西这是最重要的。 谈到信息化，我们国家还有几点差距，国外的评比都是按照这个标准。

第一，核心技术和产品种类我们还不足，特别是先进产品的种类不足。我们的核心技术掌握的很少。比如电视机、DVD，有很多核心技术是人家的，我们生产一台要给别人付钱的，所以我们就是加工而已。

第二，电子信息企业综合实力不强，我们的企业很多，但是规模比较小，综合实力包括人力资源、技术都比较差。

第三，行业结构比例失调，制约了电子信息产业的发展。也就是说一个产业是有一条产业链的，虽然做产品了，在材料和技术方面我们是失调的，要依靠别人的。

第四，电子商务的发展现在滞后，因为我们感觉到作为一个信息化强国应用的怎么样？好不好？普及率怎么样？这是非常重要的。这方面电子政务也是刚刚打了一个基础，电子政务用的到底怎么样也很难说。

第五，信息技术的应用还有待提高和普及。所以不仅仅要看生产，生产了哪些产品，更重要的要综合的看，看人才、技术力量、创新程度、到底能够拿多少专利，专利到底有多少用途？综合考虑才能衡量信息化的水平。

陈禹: 吴老师刚才讲的很全面。简单的说信息产业是信息化建设的一个重要方面，但不是全部。我想补充一点，信息化概念的理解还是需要更加科学一些，信息化应该是人类社会的一次重大变革，现在应该说是刚刚开始，它是以信息技术和信息技术的普及为基础的，这是没有疑问的。但是它对社会的作用，我们要认定信息化发展的程度，更重要的是要看它在社会上应用普及，对社会的物质生活、文化生活产生的深刻影响来判断，而不是单纯的某一个产业来判断。在这儿提到评价的标准和指标，如果我们把信息化看作社会大变革的进程，就不能简单的用一些设备的生产量、拥有量作为主要的评价标准。 因为我自己在大学工作，从大学来说，现在我们的大学计算机普及程度相当高了，基本上大学都有了比较强的网络、中小学也正在发展。但是客观的说，我们教育信息化的水平还是相当低的，比如说现在很多教的课程的内容，教课的方法、学生学的方法、老师教的方法是和信息时代差距极大。社会对此反应非常强烈，我们很多专业脱离实际，在这儿不展开说了。总的来说是教育脱离实际的情况比较厉害。另外新的专业、新的内容、新的人才模式还远远没有深入到教育。

方美琪: 我认为对信息强国的评价中，提了很重要的一点就是信息技术对人们生活、工作渗透作用是很重要的这就跟刚才陈老师说的一样，信息化给我们带来了巨大变革，现在才刚刚开始我们很多人对这种变革是不认识的。比如教育，过去是老师在课堂上讲，后来可以做到一些PPT，现在我们做了很多模拟环境，这样可以使学生一边试一边学，同时学生可以主动的学，学生还可以主动的提出很多问题，学生一边玩儿游戏一边网上操作的过程中构建自己的知识。

现在慢慢的有不少人习惯于在网上查商品，在网上付款，比如买票等事情都可以在网上解决。据说五一长假的时候网上的交易数量是很大的，这都不知不觉的改变了人们的生活方式。 所以电子商务的方式上，因为一个人活在世界上无非就是你做一部分事，他做一部分事，所以有了商务。过去的做法都是在现实社会，现在很多东西都摆在了网上。技术和实际生活的互动是分不开的，比如我说一个很重要的信誉问题，信誉也有制度的配合、人们观念的转变，这些东西是融在一起的，所以融合非常重要。你的法制、道德观念、文化、习惯都发生了改变之后，周围的信息化才能启动。所以大家都要有积极主动的精神，向着社会发展必然的方向推动它，我觉得每个人在这中间都会有所作为。比如要做一个大项目，有人出想法有人出资金，最后变成一个可以实施的项目。所以被交换的东西都发生了很大变化，比如这里面的价值，经济上的研究，怎么样表达它让每一个信息都走向我们生活中，这样我们就会逐渐走向信息强国了。

徐祖哲: 社会和设备的进步不等于基础思想的进步。先进的技术和设备构成体系了才能成为强国。